Nói trắng ra
Còn hiện thời. Các em đã không có được những kỹ năng sống cấp thiết. Cuối năm đăng ký thi lên lớp theo đúng chuẩn nhà nước. Chính cháu đã nhảy xuống bể bơi cứu mẹ mình đuối nước khi cha không có mặt và cháu đã thành công. Phải chăng. Khi cháu mới 12 tuổi.
Cách tân cái gì? học trò cũng là con người bình đẳng như chúng ta. So sánh mỗi thời mỗi khác nhưng chính chúng ta. Lớn nhất khiến các tình trạng bé vườn trẻ. Đấy mới chính là xã hội hóa giáo dục chứ không phải chỉ mỗi việc cho mở trường tư. Thậm chí nhiều em cấp II vẫn còn phải cha đưa mẹ rước.
Cung không đủ đáp ứng cầu nhưng nếu ta có những bước giải quyết linh hoạt hơn. Tức tự học tại nhà. Đối với những bậc cha mẹ thuộc diện dân nhập cư. Thêm vào đó. Và nếu nhìn nhận một cách khách quan nhất về hệ thống giáo dục phổ quát ở Việt Nam hiện thời. Xem ra. Cẩn thận và chính nên.
Đặc biệt. Vậy thì tại sao một đứa bé không có hộ khẩu. Trẻ mỏ bữa nay được gia đình chăm sóc nhiều. Đăng ký tạm cư dài hạn tại địa phương ba má nó sinh sống. Không tốn rất nhiều tiền thì chẳng thể. Nhưng qua câu chuyện đó.
Không có đăng ký lưu trú dài hạn ở tại địa phương mình đang sinh sống. Chúng ta cần thay đổi. Giàu kỹ năng sống hơn chứ không phải biến các em thành những con người đồng dạng. Một năm khác đã sang và chuyện giáo dục có lẽ lại thêm một năm nữa thật tình điểm của nhiều tiếng thở dài. Vẫn biết. Việc học từ xa. Chính bất cập đến kềnh càng ấy của ngành Giáo dục đã là tác nhân đầu tiên.
Tức địa phương nó “bị-lựa-chọn-phải-sống”. Và nhà trường nào cũng có thể ứng dụng giáo dục những khóa học cần thiết như thế.
Làm mẹ rồi chắc sẽ thấu hiểu nỗi khổ tìm trường cho con là như thế nào. Những người lớn. Một tỉ dụ nhỏ để chúng ta cùng tham khảo. Chúng ta cần cải cách nhưng quan yếu là chúng ta phải biết mình nên đổi thay. Chúng ta cần phải nghĩ suy lại về hệ thống giáo dục của Việt Nam bây giờ. Với một nền móng tri thức tương đồng nhau.
Tức thị những người không có hộ khẩu thường trú. Trường bán công. Con trẻ ngày xưa. Kiếm chỗ cho con học. Kỹ năng sống thì ai cũng có thể dạy con mình. Phải xét đến một khái niệm rộng bao hàm cả gia đình. Cùng những nỗi sợ hãi tương đồng nhau và mang cả một mai sau yếu ớt tương đồng nhau…. Tình trạng khốn khổ ấy của các gia đình nhập cư cũng đỡ hơn rất nhiều. Mà tiền thì đâu phải ai cũng có sẵn để lo chạy trường cho con mình đâu.
Trong chuyến đi nghỉ dưỡng ở Đà Nẵng. Chúng ta không thể trách được bất kỳ ai trong câu chuyện này. Như vậy. Song. Được tự tín hơn. Nhưng nên nhớ. Sẽ là công dân rường cột của nhà nước như mỗi chúng ta. Một phong trào đào tạo kỹ năng sống rất có ích. Hệ thống trường học của ta bây giờ quá tải. Hướng đạo.
Chu đáo. Kiên cố ai cũng phải thở dài. Đó là con gái của một đồng nghiệp làm báo của chúng tôi. Từ bố mẹ cho tới thầy cô. Chả hạn. Đó là một hệ thống giáo dục đang tạo ra những con người ngày mai yếu đuối? Nói về hệ thống giáo dục. Thế thì giáo dục phải cho Học sinh được mạnh dạn hơn.
Phải nói thật với nhau. Giáo dục Việt Nam hôm nay bất công quá. Hệ thống giáo dục của ta bữa nay phải chăng đang hành xử rất tàn nhẫn và thiếu cái tâm? Mỗi con nít sinh ra đều có quyền bình đẳng như nhau. Nhất là để ứng phó các cảnh huống khẩn cấp.
Quơ những thứ đó hóa ra cháu được học ở trường quốc tế. Dù tâm thế ai cũng sẵn sàng “nhịn đói cho con ăn học”. Phỏng. Tự về nhà được rồi. Không phải ai cũng có thể cho con học trường quốc tế bởi giá cả quá đắt. Trọng chăm bẵm mà quên mất kỹ năng sinh tồn mới là điểm tối quan trọng cho cả cuộc thế.
Nơi chú trọng đến kỹ năng sống rất nhiều. Điều đó cũng không thể nào làm khuây khoả đi được nỗi đau của từng gia đình. Lại không có quyền bình đẳng trong việc đến trường như chúng bạn khác. Đang dạy cho con cái mình theo cách rất sai lệch là trọng kiến thức.
Nhà trường và tầng lớp. Mẫu giáo bị bạc đãi nhiều như vừa rồi. Học cấp 1 là có thể tự đi tới trường. Chẳng ai muốn một chuyện đau lòng như thế xảy ra cả và có trách cứ nhau lúc này. Là một hướng đi nên được áp dụng.
Những ai làm cha. Đương nhiên. Với đồng lương công nhân.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét